Trago neste post algumas atividades com a temática da primavera para Educação Infantil, abordando números, quantidades, contagem, coordenação motora, pareamento, quebra-cabeça, cores e adição.
São atividades que podem ser trabalhadas com crianças das turmas de educação infantil de 4 e 5 anos de idade.
Lembrando sempre que na Educação Infantil, embora seja possível a realização das atividades com registro escrito, é sempre importante, que sejam antecedidas de atividades que envolvam o lúdico e o concreto.
Objetivos das atividades propostas:
Reconhecer e nomear os números trabalhados;
Desenvolver a percepção e o raciocínio lógico;
Estabelecer a relação / correspondência do número e da quantidade;
Desenvolver as percepções visuais, auditivas e sensório-motoras;
Realizar a contagem e adição de objetos.
Habilidades abordadas de acordo com a BNCC:
(EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
(EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
(EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
(EI02ET08) Registrar com números a quantidade de crianças (meninas e meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc.).
Confira as Atividades a seguir:
Para baixar, é possível o download das imagens e também do arquivo em PDF.
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Autoria das Atividades: Professora Vívian Rosa — Cantinho Ensinar.
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