Explorando o Folclore Brasileiro na Educação Infantil: Um Projeto Enriquecedor

Olá, educadores e apaixonados pela educação infantil!

É com grande alegria que apresentamos um projeto especial que desenvolvemos com muito carinho: “Explorando o Folclore Brasileiro na Educação Infantil”. Este projeto foi elaborado para enriquecer o aprendizado das crianças através do vasto e encantador universo do folclore brasileiro.

A Importância do Folclore na Educação Infantil

O folclore brasileiro é uma verdadeira celebração da nossa diversidade cultural. Composto por histórias, músicas, danças, brincadeiras e tradições que se perpetuam através das gerações, ele é um elemento crucial na formação da identidade cultural das nossas crianças. Integrar o folclore no currículo da educação infantil é uma maneira de:

• Promover a valorização cultural: As crianças aprendem a respeitar e valorizar a riqueza das tradições brasileiras, desenvolvendo um sentimento de orgulho e pertencimento.
• Estimular a criatividade e a imaginação: Através das lendas e mitos, as crianças podem explorar novos mundos, personagens e histórias, desenvolvendo suas habilidades criativas e imaginativas.
• Desenvolver habilidades sociais: As atividades folclóricas, como brincadeiras e danças, promovem a interação social, a cooperação e o respeito mútuo.
• Favorecer o aprendizado lúdico: O uso de músicas, histórias e brincadeiras torna o aprendizado mais dinâmico e divertido, facilitando a assimilação dos conteúdos.

 

Como Utilizar o Projeto na Sua Turma

Nosso projeto é estruturado para ser facilmente integrado ao dia a dia das turmas de educação infantil. Ele está dividido em várias seções, cada uma delas com atividades específicas que abordam diferentes campos de experiência, conforme as diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular).

 

 

1. Introdução ao Tema: Comece apresentando o folclore brasileiro, discutindo com as crianças o que elas sabem sobre o tema e introduzindo algumas lendas e personagens.
2. Contação de Histórias e Lendas: Use recursos visuais e audiovisuais para narrar as histórias do folclore, capturando a atenção e a imaginação das crianças.
3. Atividades Artísticas e Criativas: Promova a criação de desenhos, pinturas, colagens e esculturas inspiradas nos personagens folclóricos.
4. Músicas e Danças: Ensine canções e danças tradicionais, incentivando as crianças a participar ativamente.
5. Brincadeiras Típicas: Organize jogos e brincadeiras tradicionais que promovam a socialização e o respeito às regras.
6. Culinária Temática: Envolva as crianças na preparação de pratos típicos, explorando a culinária como uma expressão cultural.
7. Visitas e Palestras: Convide contadores de histórias, músicos e outros profissionais para enriquecer a experiência das crianças com apresentações interativas.

 

Desenvolvimento e Avaliação

O desenvolvimento do projeto deve ser documentado através de observações contínuas, registros de participação e produções das crianças. Ao final, um evento de culminância pode ser realizado, permitindo que as crianças apresentem o que aprenderam e compartilharam com suas famílias e a comunidade escolar.

A avaliação deve ser um processo contínuo e formativo, focado no progresso individual das crianças e na sua participação nas atividades propostas.

 

Avaliação e Registro das Atividades

Durante o desenvolvimento do projeto “Explorando o Folclore Brasileiro na Educação Infantil”, é importante realizar registros por meio de fotos, produções das crianças, anotações e observações diárias. Estes registros possibilitam:

✅ Acompanhar o progresso de cada criança em relação aos objetivos do projeto.
✅ Identificar habilidades emergentes relacionadas aos campos de experiência da BNCC, como imaginação, linguagem, socialização e expressão corporal.
✅ Envolver as famílias, compartilhando registros e permitindo que continuem explorando o tema em casa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (BNCC) – Educação Infantil, disponível em: https://www.gov.br/mec/pt-br/assuntos/noticias/bncc-da-educacao-infantil-e-do-ensino-fundamental-e-homologada

Possibilidades de Integração com os Campos de Experiência (BNCC)

✅ O Eu, o Outro e o Nós: Trabalhar o respeito às diferenças regionais e culturais do Brasil, promovendo interações sociais saudáveis e o senso de pertencimento.
✅ Corpo, Gestos e Movimentos: Explorar danças folclóricas (como Ciranda, Bumba-meu-boi) e brincadeiras (como Pula Sela, Passa Anel), estimulando coordenação motora e ritmo.
✅ Traços, Sons, Cores e Formas: Produzir artes visuais com personagens do folclore, utilizando diferentes materiais, cores e sons, ampliando a expressão artística.
✅ Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação: Contar lendas (como Curupira, Saci-Pererê, Iara), estimulando a escuta ativa, a imaginação e a ampliação do vocabulário.
✅ Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações: Trabalhar noções de tempo e espaço através das histórias folclóricas e suas relações com o meio ambiente e as tradições.

Fonte: Brasil. Ministério da Educação. BNCC Educação Infantil. 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/

Sugestões de Recursos Didáticos

Livros:

• “Histórias e Lendas do Folclore Brasileiro” – Câmara Cascudo.

• “Lendas Brasileiras” – Ruth Rocha.

Músicas:

• “Saci Pererê” – Palavra Cantada.

• “Boi Bumbá” – Folclore Brasileiro.

Vídeos:

• Canal “Turma da Mônica – Lendas Brasileiras”, disponível no YouTube Kids.

• Documentários do canal TV Escola sobre folclore brasileiro.

Fonte dos materiais sugeridos:

• Ministério da Cultura – “Folclore Brasileiro” http://mapas.cultura.gov.br/

• YouTube Kids – “Turma da Mônica Lendas Brasileiras” https://www.youtube.com/

Envolvimento da Família

Envolver a família fortalece a relação escola-família, permitindo que as crianças compartilhem o que aprenderam em casa, como:

✅ Contar as lendas aprendidas.
✅ Reproduzir danças e brincadeiras folclóricas em família.
✅ Preparar juntos uma receita típica regional.
✅ Visitar museus virtuais ou eventos culturais online.

Fonte: Ministério da Educação, Portal do Professor – “A importância da parceria família-escola”. Disponível em: https://portaldoprofessor.mec.gov.br/

Conclusão

O projeto “Explorando o Folclore Brasileiro na Educação Infantil” proporciona um aprendizado significativo, lúdico e culturalmente rico, promovendo o respeito às nossas raízes e despertando o interesse das crianças pelo vasto patrimônio cultural do Brasil. Além disso, contribui para o desenvolvimento integral previsto pela BNCC, utilizando o folclore como instrumento para fortalecer valores de cooperação, respeito, criatividade e identidade cultural.

 

Baixe o PDF do Projeto Completo

Para acessar o material completo do projeto “Explorando o Folclore Brasileiro na Educação Infantil”, clique no link abaixo e baixe o PDF. Esperamos que este projeto inspire e enriqueça o seu trabalho, proporcionando momentos inesquecíveis de aprendizado e diversão para as suas crianças.

[Clique aqui para baixar o PDF do Projeto]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Professora Vívian Rosa

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